Psychomotorischer Kindertanz:  

Was ist das eigentlich?

Wir haben diese besondere Form des Kindertanzes entwickelt, da bei uns die Freiwilligkeit, der Spaß und die Eigenmotivation des Kindes an erster Stelle stehen. 
Durch freie und angeleitete tänzerische Elemente, verschiedene Materialien, unterschiedliche Musikinstrumente und verschiedene Musikrichtungen, haben die Kinder im psychomotorischen Kindertanz die Möglichkeit sich tänzerisch auszuprobieren, frei zu entfalten und somit ihre Handlungskompetenzen zu erweitern. Der psychomotorische Kindertanz zeichnet sich vorallem  durch den Einbezug psychomotorischer Materialien, wie  Schwungtuch, Chiffontücher, Luftballons, Bällen, Bändern sowie verschiedene Bewegungsaufbauten aus. Die Tanzstunden werden situativ und flexibel an das Gruppengeschehen, sowie die Ideen und Wünsche der Kinder angepasst. So lernen die Kinder nicht nur ihren eigenen Bewegungsfluss und ihre Talente, sondern auch ihre Selbstwirksamkeit kennen.

„Freiwillig und mit Spaß und Herz“

Bei uns gilt: Wenn ein Kind an einem Tag lieber zu Beginn der Stunde im „Sandsack“ liegen und zuschauen möchte und vielleicht aus eigenem Interesse erst zur Hälfte der Stunde mitmacht, dann bedeutet das für uns, dass wir diesem Kind diese selbstgewählte Auszeit gewähren. In der Regel finden die Kinder von selbst zurück in das Gruppengeschehen.

Beim psychomotorischen Kindertanz können Kinder also die unterschiedlichsten Bewegungs-, Material-, Sozial- und Selbsterfahrungen  machen und dadurch ihre motorischen sowie sozialen Kompetenzen stärken.

Auch durch die Selbstwirksamkeit, sowie die Selbstbestimmung, die sie erfahren, entwickeln die Kinder ein positives Selbstbild und ein gestärktes Selbstbewusstsein.